Центр міжнародних проєктів "Євроосвіта" опублікував результати двадцятого щорічного рейтингового дослідження найкращих вітчизняних закладів вищої освіти. Найважливішою новиною стало те, що перше місце посів Національний університет "Львівська політехніка", який зробив значний стрибок порівняно з попередніми роками та змістив традиційних лідерів рейтингу.
Головні тенденції рейтингу
Цьогорічне дослідження продемонструвало кілька значущих змін у розподілі позицій серед провідних вітчизняних вишів. По-перше, географічна децентралізація лідерства: до найвищих позицій рейтингу увійшли представники закладів із одинадцяти різних міст України, а не зосередилися в одному регіоні. По-друге, методологія оцінювання отримала суттєві уточнення, які відбивають сучасні освітні пріоритети та вимоги міжнародного співтовариства щодо якості вищої освіти.
Компіляція рейтингу враховує низку факторів, які характеризують діяльність навчальних закладів в умовах глобальних викликів, включаючи вплив військових дій та необхідність впровадження структурних реформ у вітчизняну систему освіти.
Нові критерії оцінювання
Розробники рейтингу приділили особливу увагу переосмисленню методологічних підходів до оцінювання діяльності закладів. Організатори посилили питому вагу показників, які свідчать про внесок кожного вишу у розв'язання глобальних проблем. Тепер більш вагомо враховуються результати роботи університетів у напрямках, визначених світовим співтовариством як пріоритетні для людства.
Окремо підкреслено значення соціальної відповідальності освітніх установ та їхній активності у сфері дотримання принципів стійкого розвитку. Вищі навчальні заклади оцінювалися за ступенем їхної готовності до впровадження інноваційних рішень та здатністю конкурувати на міжнародній арені, утримуючи відповідні позиції у світових рейтингах якості освіти.
Що саме змінилося в оцінюванні
Розробники посилили акцент на таких аспектах діяльності вишів:
- внесок закладів у реалізацію Цілей сталого розвитку, сформульованих Організацією Об'єднаних Націй;
- демонстрація соціальної спрямованості навчальних та дослідницьких програм;
- здатність впроваджувати новаторські підходи та зберігати конкурентоспроможність на міжнародному рівні.
Топ-20 найкращих вишів України
Перші десять позицій рейтингу
На вершині рейтингу розмістилася "Львівська політехніка" з композитним індексом 5,11. Її успіх пояснюється особливо сильними показниками у міжнародних рейтингах, присвячених екологічній стійкості та вимірюванню впливу закладів на розв'язання глобальних проблем. Унікальність цього року полягає в тому, що лідерство перейшло від традиційних центрів вищої освіти до регіонального закладу, що свідчить про підвищення якості освіти за межами столиці.
Наступні позиції розподілилися таким чином:
- Національний університет "Львівська політехніка" — індекс 5,11
- Київський національний університет імені Тараса Шевченка — індекс 5,91
- Національний технічний університет України "Київський політехнічний інститут імені Ігоря Сікорського" — індекс 6,29
- Сумський державний університет — індекс 7,14
- Львівський національний університет імені Івана Франка — індекс 8,76
- Харківський національний університет імені В.Н. Каразіна — індекс 8,9
- Карпатський національний університет імені Василя Стефаника — індекс 11,09
- Національний технічний університет "Дніпровська політехніка" — індекс 11,75
- Національний університет біоресурсів і природокористування України — індекс 11,91
- Чернівецький національний університет імені Юрія Федьковича — індекс 13,92
Географічний розподіл лідерів
Дослідження показало, що до складу двадцяти кращих закладів увійшли вищі навчальні заклади з одинадцяти населених пунктів України. Столиця залишається найбільш представленою, адже з Київа до рейтингу потрапило сім навчальних закладів. Друге місце за кількістю представників займає Львів із трьома закладами. По дві установи з рейтингу розташовані у Дніпрі та Харкові. Крім того, у топ-20 увійшли представники вишів із Івано-Франківська, Сум, Одеси, Ужгорода, Рівного та Чернівців.
Такий розподіл свідчить про вирівнювання якості освіти в різних регіонах країни та зростання конкурентоспроможності регіональних навчальних закладів на вітчизняному освітньому ринку.
Методологія рейтингу
Складання рейтингу здійснював Центр міжнародних проєктів "Євроосвіта" на основі рекомендацій та стандартів, розроблених IREG Observatory — міжнародною організацією, яка спеціалізується на оцінюванні якості систем вищої освіти та розробленні методик порівняльного аналізу.
При розробленні критеріїв оцінювання організатори врахували особливості поточної ситуації в Україні, включаючи перебування держави в стані військового конфлікту та потребу у швидких структурних змінах у сфері освіти. Рейтинг орієнтований на те, щоб визначити заклади, які найефективніше адаптуються до нових реалій та продовжують підтримувати високі стандарти якості викладання та досліджень.
Значення результатів для вітчизняної системи освіти
Публікація рейтингу "ТОП-200 Україна 2026" сигналізує про загальні тренди розвитку вітчизняної вищої освіти та допомагає як студентам, так і батькам визначити закклади, які найбільше відповідають міжнародним стандартам якості. Топ-20 список демонструє здатність вітчизняних вишів не лише пережити складні умови, але й удосконалювати свою діяльність, адаптуючись до нових вимог.
Зміщення лідерства на користь "Львівської політехніки" та підвищена присутність регіональних закладів у верхніх позиціях рейтингу свідчать про позитивні зміни в системі вищої освіти України та розширення мережі установ, здатних пропонувати якісну освіту світового рівня.